联合国大会宣布2010年为国际文化和睦年并指定教科文组织在庆祝该国际年活动中发挥牵头作用，从而利用教科文组织在促进“各国之间相互了解与理解”方面所具有的六十多年的宝贵经验。

作为教科文组织职责的延伸，2010年既是和平文化十年（2001-2010年）的结束，也是新战略的起点。在动荡的国际形势下，教科文组织更加重视这一被列为其2008-2013年《中期战略》的主要目标之一的主题：“对话是文化多样性的结果，因此，促进文化多样性及对话是本组织当前最迫切的任务之一，也是本组织的主要比较优势”，即承认世界文化具有丰富的多样性与统一性。

■  目标

2010国际文化和睦年的主要目标是通过认可不同文化间不断借鉴定和交流的重要性以及自人类出现以来所建立的各种联系，证明文化多样的益处。由于文化不仅包括艺术与文学，而且还涵盖生活方式、共处的方式、价值体系，传统和信仰，保护和促进其丰富的多样性要求我们在地方、国家、地区和国际层面迎接新的挑战。我们需要把对话及相互了解的原则纳入一切政策当中，特别是教育、科学、文化以及传播政策之中，以便纠正错误的观念、价值观和文化偏见。

■  宗旨

融合全球文化、加强国际交流、增进世界友谊、促进世界和平

■  战略

2010国际年活动的成功主要取决于是否承认所有文化同等尊严、相互尊重和加强合作促进可持续和平的核心原则。在与会员国及伙伴机构磋商拟定行动计划的过程中进一步重申了这一作为教科文组织工作主导思想的原则。通过磋商，形成了四大主题：

i）促进在文化、道德、语言和宗教多样性方面的相互了解；

ii）建立共同价值观的框架；

iii）加强有质量的教育和培养跨文化能力；

iv）鼓励有利于可持续发展的对话。

■  实施方式

各会员国、国际和地方合作伙伴以及教科文组织秘书处已考虑采取众多的具体行动（约300项）。已经收到的所有答复意见以及2010国际年期间提交的新建议均可在教科文组织网站上查阅。所提出的活动类型如下：

(a)增加研究、交流和公开辩论的机会，扩大文化间调解的范围，形式包括利用博物馆、画廊和基金会等场所并借助于新技术，举办展现文化交流和文化迁移的展览以及博览会和节日活动，重点促进语言多样性和翻译。

(b)倡导作为创新原动力的创造性，强调各社会的特性与共性。在这方面，还应着办加强文化遗产各方方面的整体观念，文化遗产即是历史与特性的载体，可持续发展的源泉和推动力，也是文化间对话-包括宗教间对话-的工具。

(c)改善接受正规和非正规教育的机会，特别注重有质量的全民教育、人权教育、文化多样性、性别平等、边缘化群体的融入以及主要通过建立示范中心和创新中心，加强南南与北南南大学间的合作。

(d)发挥媒体和新的传播与信息技术的作用，改变对各种不同文化与宗教的看法，办法包括倡导因特网上的对话，使多种文化与语言表现形式并存和交流，或开展联合制作，鼓励来自不同文化背景媒体专业人员对话，特别是针对敏感主题开展对话。

(e)承认和尊重知识，包括传统知识以及士著人民的知识，促进可持续发展；促进人权、哲学和文化间对话，特别强调与种族主义和歧视现象做斗争以及和平与民主文化。

■  合作伙伴

为确保2010年活动在地方、国家、地区和国际层面得到广泛关注并产生尽可能大的影响，教科文组织将加强与其合作伙伴的合作；会员国教科文组织全国委员会、联合国系统各机构、政府间组织与非政府组织、亲善大使与和平艺术家、教科文组织教席、俱乐部与中心、议员、地方官员、文化、科学、教育与媒体各界、宗教领导人和其它舆论领袖以及各青年组织。

由联合国潘基文秘书长提议，经联合国大会通过：决定2010年开始在世界各国展开“国际文化和睦年”活动。

国际文化和睦年《走进中国》，是文化部一级学会中国民俗摄影协会（联合国国际文化和睦年走进中国执行机构）支持下，世界文化总会、世界多元文化教育基金会等单位联合主办，并共同成立《世界文化旅游城市形象大使评选活动》组织委员会。

■  背景

且当今世界、国际文化、日趋密切，开展国际合作、友好联盟、增进文化、教育交流、推动慈善公益、提升环保意识、增强世界性和平友谊的发展，向国内外广泛传播悠久灿烂的中华文明是大势所趋。世界文化旅游城市形象大使评选活动暨在弘扬民族文化、打造文化魅力城市、倡导和平友谊与发展的同时，通过形象大使的评选活动，展示人类热爱和平友善的传统美德，吸引全球各地参与；以竞争为友谊桥梁。以文化传播、表演艺术为推广，也是集美丽、才智、慈善、文化、知识、艺术、道德等综合素质为一体的双年度持续性的评选活动，更是首创在中国的环球性的评选活动。